2017 半程回顾

2017-06-21

年初定的新年决议是学英语,完成的怎么样?屎一样。

年初我购买了英语流利说上面的一个课程,叫懂你英语。这课程当时有个宣传噱头是:如果完成所有课程,学费全退。

学费全退!很多人是冲着捡便宜才买的。但是买来以后,学着学着就发现哪里不对:有些关卡解锁特别费时间,照这个速度推进,全部通关几乎不可能!

懂你英语给同学们分了班级,几十个人一班,每个班配有班长,督促大家学习。对于这个班,我是没什么参与感的,班级微信群里每天一大堆毫无营养的消息,没几天我就嫌烦退群了。

除了班级群之外,还号召自由组成三人学习小组。我从班级群里找了一男一女两个同学,组成了三人学习小组。这个三人的小群非常活跃,尽管后来聊的大部分内容和英语学习无关。

它说明了一个道理,一个群最好的状态就是,你需要这个群,同时这个群也需要你。每个人都有存在感,每个人都可能在下一刻变成焦点。它不断给你正反馈,你就会喜欢这种感觉,甚至沉迷其中,就像某些网络游戏用的套路。

懂你英语最难通过的主要是一些跟读题。目前机器在判断发音上并没有说服力,经常有时候你读的不怎么样然而机器却给高分,而有的时候自我感觉良好但机器没听明白。为了总分高,只要有一道题得分低,有时候就不得不把整套题重做,非常浪费时间。

懂你英语故意提高难度,好让退回的学费少一些,不过这种小把戏太容易识破了,而且过程中给用户的负反馈远多过正反馈,很容易把用户惹恼。

想让用户留存,就要采取和懂你英语相反的做法:不断给用户激励、正反馈。

我此生最擅长的,是挑错找毛病,发现不完美的地方,画一个大红圈,留几句刻薄的评论。这项技能(或者说本能)有时候是有用的,但如果要激励他人或者自我激励,就太糟糕了。

我善于观察细节,这项技能是中立的,并不区分好的细节还是坏的细节。可天知道为什么以前主要都聚焦在坏的细节上。倘若把发现的好细节 highlight 出来,不断输出正反馈,那我就是一台永动机啊。

这半年英语没学好、很多事也没坚持下来,就先归结为激励不够吧。接下来的一周做个实验:每当有小进步就记下来,无微不记,看看效果。

回主页 RSS 订阅
京ICP备14007233-1号